大愛(ài)無(wú)疆溫潤你我 ——廣州市白云區三元里小學(xué)圖書(shū)特色分享

廣州市白云區三元里小學(xué)創(chuàng )辦于1926年，位于三元里抗英文化古跡的古廟旁。得天獨厚的文化資源，滋養著(zhù)一代代三元里學(xué)子的健康成長(cháng)。

三元里小學(xué)從建校之初起就明確了辦學(xué)思想，即以三元里抗英精神為精神內核，以培養“大愛(ài)少年”為育人方略，走“文化立校，特色強?！钡陌l(fā)展道路。

面對這樣一所繼承民族精神和根植地域文化、歷史悠久而又充滿(mǎn)活力的學(xué)校，我們結合學(xué)校資料和要求，緊密?chē)@三元里小學(xué)“大愛(ài)教育”的教育特色，將“大愛(ài)”滲透進(jìn)字里行間。

內容貼切，表達多樣

與以往畫(huà)冊強調以圖片為主，文字偏少略有不同，三元里畫(huà)冊的文字內容更豐富，圖文大概比例為1：1。

在內容上，分為“大愛(ài)傳承”“大愛(ài)立本”“大愛(ài)養德”“大愛(ài)化品”四章，章節內容包含學(xué)校的歷史傳承、特色理念、優(yōu)質(zhì)教育、校園文化、教師風(fēng)采、學(xué)生活動(dòng)等。

在學(xué)校提出文字再優(yōu)化的要求后，我們對全文文字進(jìn)行了重新的審視，使標題更加凝練，內容過(guò)渡更加自然；通過(guò)融入學(xué)校已經(jīng)開(kāi)展的活動(dòng)案例和學(xué)生感受，也增強了文字的說(shuō)服力和現場(chǎng)感。

設計巧妙，別出心裁

歷史是一壇美酒，在時(shí)光的魅力下成就絕美的佳釀。輕抿一口，歲月的味道在舌尖綻放，滾滾而來(lái)，喚醒塵封已久的記憶。

歷史是安靜的，是沉穩的，是有力量的；而“愛(ài)”是人類(lèi)最強烈的情感之一，“愛(ài)”是熱烈的，熱情的，是洶涌的，不可阻攔的，而“大愛(ài)”更甚。

為了更好地展現學(xué)校的歷史和在“大愛(ài)”文化傳承上的努力，在設計上，以代表學(xué)校悠久的歷史和深厚的底蘊的淡黃色為底色，輔以象征陽(yáng)光、希望、熱情、斗志和革命的紅色，并調動(dòng)巧思，

加以紅領(lǐng)巾、五星紅旗、少先隊員等元素，使畫(huà)冊兼具活潑性、生動(dòng)性和穩重氣質(zhì)，全面而具體地展示了學(xué)校的風(fēng)貌和以“做中國愛(ài)國主義教育的一面旗幟”的辦學(xué)目標。

整體呈現，彰顯特色

“世上無(wú)難事，只怕有心人?！比镄W(xué)用心做好“大愛(ài)教育”的文化建設，六子人用心助力“大愛(ài)教育”的文化傳播。

在共同的努力下，三元里圖書(shū)的編排與設計，凸顯了學(xué)校的“大愛(ài)教育”特色，表現了學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，

充分利用本土資源進(jìn)行愛(ài)國主義教育，為國家培養“德智體美勞”全面發(fā)展的人才和保衛祖國、建設祖國的生力軍所做出的不懈努力。

愛(ài)是人類(lèi)最基本的情感，世界因為有愛(ài)才變得美麗。而大愛(ài)是寬廣博大，施與眾人的愛(ài)；是無(wú)差別地對待萬(wàn)事萬(wàn)物，是人類(lèi)最高境界的愛(ài)。

六子人有幸參與到學(xué)?！按髳?ài)教育”傳播的環(huán)節中，獻出自己的一份力量，也不負所托，以畫(huà)冊的形式將學(xué)校追求大愛(ài)的點(diǎn)滴過(guò)往記錄下來(lái)。

以此畫(huà)冊，我們鑒往思來(lái)，讓這無(wú)疆的大愛(ài)超越時(shí)空的界限，更好地在南粵乃至華夏大地傳承和發(fā)散，溫潤你我的心靈，生生不息，永放光芒！

文字 | 李倩

圖片 | 簡(jiǎn)墨設計

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