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發(fā)布時(shí)間:2024-01-04 作者:網(wǎng)站原創(chuàng )
萬(wàn)人操弓，共射一招，招無(wú)不中——廣州市黃埔區華實(shí)初級中學(xué)十周年校慶紀念畫(huà)冊制作札記
項目簡(jiǎn)介
廣州市黃埔區華實(shí)初級中學(xué)坐落在風(fēng)景旖施、底蘊悠長(cháng)的長(cháng)洲島，緊靠歷史厚重的黃埔軍校舊址，毗鄰人才濟濟的大學(xué)城，深受學(xué)術(shù)氛圍與人文氣息浸染。這所具有深厚學(xué)術(shù)背景和嶄新教育理念的學(xué)校，脫胎于原華南師范大學(xué)附屬初級中學(xué)，2013年8月28日獲批籌建，12月26日在熱烈而莊重的氣氛中，正式揭牌落成，為廣州市教育事業(yè)注入了一股新力量。2023年12月，學(xué)校建校十周年之際，委托我們制作十周年紀念畫(huà)冊。
創(chuàng )作過(guò)程
剛接到這個(gè)項目的時(shí)候，因畫(huà)冊體量較大、內容較多，所以公司決定由兩位編輯共同完成；也因時(shí)間緊迫，我們?yōu)樾７搅谐隽嗽敿毜臅r(shí)間推進(jìn)表，細化每一天的推進(jìn)計劃，這確保了校方能夠知悉整個(gè)項目的流程，也有助于我們進(jìn)行項目的分工與統籌。
緊鑼密鼓地完成設計一稿后，校方認為畫(huà)冊的內容與他們的設想有較大的出入，對此我們及時(shí)作出應對，立刻安排兩位編輯及設計師到校面談。事實(shí)證明，線(xiàn)下交流非常有必要，通過(guò)這次的溝通，我們更深入地了解到校方需求與訴求，在后續的推進(jìn)工作中，校方亦鼎力配合，組織了校慶畫(huà)冊負責小組和我們一起逐頁(yè)審核，我們則記錄好修改意見(jiàn)，加班加點(diǎn)回公司進(jìn)行修改調整，在雙方的高效對接下，我們最終按時(shí)交付印刷。
心得體會(huì )
好事多磨，這是我在完成這個(gè)項目后最大的感觸。時(shí)間緊、任務(wù)重，而且校方并沒(méi)有因此降低對品質(zhì)的要求，在中期我們在學(xué)校一次又一次地修改、打磨，后期我們在校對工作中不但盡心完成各自的部分，還積極地鼓勵、協(xié)助對方，這才“磨”出了這份令校方滿(mǎn)意的答卷。
主管點(diǎn)評
兩位編輯能夠在短時(shí)間內通力協(xié)作，完成既定任務(wù)，彰顯出她們較強的合作意識和工作能力，正如《淮南子·主術(shù)訓》中所言“乘眾人之智，則無(wú)不任也；用眾人之力；則無(wú)不勝也”，希望她們以后再接再厲。
文字 | 見(jiàn)意文化 王詩(shī)詩(shī)
圖片 | 簡(jiǎn)墨設計 賴(lài)政鋒
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