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發(fā)布時(shí)間:2021-11-26 作者:網(wǎng)站原創(chuàng )
百年舊部 設計新章——廣州市越秀區舊部前小學(xué)校園微改造項目
作品簡(jiǎn)介
值舊部前小學(xué)百年校慶之際，我司有幸參與其中的校園文化改造宣傳提升項目。本次設計的整體風(fēng)格由厚重歷史轉變到現代科技，用設計的手法把學(xué)校的理念特點(diǎn)都進(jìn)行了著(zhù)重突出，將學(xué)校的百年新面貌很好地展現給社會(huì )各界人士。
創(chuàng )作心得
本次校園微改造項目涉及4個(gè)空間，由校門(mén)一直延續到教學(xué)樓的深處，如何利用好這一天然的宣傳動(dòng)線(xiàn)進(jìn)行文化展示成為了本次設計的重中之重。
設計圖（局部）
恰逢舊部前小學(xué)百年校慶準備階段，學(xué)校領(lǐng)導組對此次項目設計的要求極高。校方有著(zhù)自己明確的理念想法卻又不會(huì )輕易在設計上做出妥協(xié)。
為此，每稿方案完成后，我們設計小組都與學(xué)校采取線(xiàn)下溝通的方式進(jìn)行，目的就是為了保證設計師能夠最大化地理解校方的最新想法。
由于整個(gè)項目的設計面積較大，空間場(chǎng)地較多，為了能夠更有效率地完成方案，我根據學(xué)校的實(shí)際情況制定了設計思路。
現場(chǎng)勘查圖
首先我們明確了每個(gè)空間的主要功能是什么，這個(gè)是核心思路，以此為學(xué)校量身定制其文化設計。
其次要知曉每個(gè)空間的主要設計風(fēng)格是什么，依此我們能得出學(xué)校想要的效果。
再者，我們向學(xué)校確定每個(gè)空間所需要展現的思想、理念、人文內容是什么，從中我們能對設計賦予其精神。
最后，我們通過(guò)現場(chǎng)溝通了解校方各種別出心裁的設計想法，對校方的想法進(jìn)行校園的個(gè)性化設計以保證這是專(zhuān)屬于舊部前小學(xué)的文化設計。
得益于這個(gè)思路，我們免去了很多無(wú)效的溝通，而學(xué)校的每次意見(jiàn)反饋都能夠直擊重點(diǎn)。在設計與校方的共同努力下，一份與其他常規校園改造完全不同的設計方案因此呈現。
然而，前期的設計過(guò)程有多順利，后期的施工過(guò)程就有多困難。前面提到，這次的設計是有別于其他學(xué)校的常規設計。
方案效果中用到了很多新的材料、新的工藝、新的設備，由于要搶暑假的施工期學(xué)校留給我的時(shí)間只有短短的一個(gè)月出頭，甚至沒(méi)有施工準備時(shí)間。
而事到如今我也只能硬著(zhù)頭皮上了。一方面我要對方案效果進(jìn)行大大小小的調整，一方面還要趕著(zhù)時(shí)間繪制方案施工圖。
配合著(zhù)我的老部長(cháng)奔波在材料市場(chǎng)進(jìn)行選樣工作，去郊區的工廠(chǎng)里商談，還要做到每?jì)商烊ヒ惶藢W(xué)校施工現場(chǎng)進(jìn)行施工跟進(jìn)，期間還在兼顧二期方案的效果設計。
在寫(xiě)下這一段文字的時(shí)候，我感覺(jué)我的頭皮都在一陣一陣地發(fā)麻，但我知道無(wú)論如何也要負責任地完成施工。雖然我下定決心，但我還是不可避免地出錯了。
為了不辜負校方的信任，在選材方面，我們設計小組頻繁奔走于建材市場(chǎng)，聯(lián)系了各種各樣的設備供應商。在一些新工藝的制作選材上，我也顯得忐忑不安。
我還是低估了我所設計的復雜造型的難度，不僅僅在一些材料細節上出現了錯誤，還大大拖延了完工時(shí)間。
過(guò)往的經(jīng)驗告訴我，勇于直面自己的錯誤，用認真負責的態(tài)度將項目扳回到了正軌上面，才是對工作負責任的態(tài)度。之后，遇到的每一個(gè)問(wèn)題我們都去努力解決，逐步推進(jìn)施工直至驗收。
也正如項目過(guò)程中校長(cháng)所說(shuō)的：“我相信你做完我們學(xué)校的項目你們也能學(xué)到很多的”，這使我深刻地體會(huì )到，出現問(wèn)題并不是最可怕的，可怕的是你不去作為且態(tài)度消極。
只要我們面對問(wèn)題有一顆負責的心，就沒(méi)有什么過(guò)不去的難關(guān)。
當然，最后的最后是必不能忘記吸取教訓，避免錯誤的再次發(fā)生。
成品展示
主管點(diǎn)評
設計師很好地把學(xué)校的需求展現于設計方案當中。雖然在施工過(guò)程中受到挫折但也積極負責地跟進(jìn)。正如設計與施工不分家，唯有這樣才能完成一個(gè)優(yōu)秀的項目。相信經(jīng)過(guò)這次考驗，我們的設計師能夠再次成長(cháng)，做出更多優(yōu)秀的設計。
文字&圖片 | 仁智東方 汪健帆
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